Salut les filles !

Je sais qu'on avait eu pas mal d'idées, dont une qu'on voulait prendre, mais en y repensant j'ai peur que les profs se demandent pourquoi on a fait ça.

Parce que le "oui ou non" peut-il y avoir une amélioration après la prison ? (pour les petites peines, on s'accorde tous sur le oui, mais sur les grosses peines comme pour les meurtres, ou les choses qui touchent comme les viols, etc, là c'est tendu) parce que pour que quelqu'un dise oui il peut y avoir une amélioration c'est selon son vécu, ses idéaux et c'est pas en un tpe qu'il pourra dire "Je change d'avis sur la question" et jai peur qu'on se heurte à ça.

Tout dépend de comment on traite ça fin bref, en fouillant un peu j'ai trouvé ce merveilleux petit truc :

LyceeGT_TPE_ES_S_L_1_Contraintes_Libertes_186395

Education nationnale qui donne des pistes, moi je dis merci, y'a plein de truc interessant ;) et plein de sujets géniaux !!

Léa_